12月30日著名声乐教育家、中国音乐学院教授、博士生导师 —— 马秋华教授受邀来到了万州二中,开展声乐教学现场课教学。
马秋华教授从事声乐教学和研究工作至今已35年,开创了一套贯穿美声、民族、通俗三种唱法的行之有效的科学方法,培养的学生有近百位在国际、国内声乐大赛中获奖,其中有孔庆学、戴玉强、姚贝娜等众多观众熟悉和喜爱的歌唱家和歌星,为中国声乐事业做出了贡献。
下午2:30分马校长一行到达万州二中,在汪校长和刘校长的陪同下,参观了万州二中校区和校史陈列馆。汪校长向马校长介绍了万州二中发展历史,各个时期的办学特点和新时代的办学理念。
此次讲座,马校长首先回顾了中国声乐发展的4个阶段和特点,辨析了中国声乐的科学性和多样性,并解开了在场学生们学习声乐的困惑和迷茫。什么是科学发声?“无论你要演唱什么作品,你是哪种唱法,都要有一个科学的指导思想。”那什么是科学的发声方法?马校长认为,符合人体自然规律的发声方法就是科学的发声方法,通俗来说就是真声与假声的混合发声。科学发声方法应该因人而异,不仅考虑到每个人的生理构造,还要依据性格进行训练。马教授在这三十余年的教学中,始终坚持因材施教,在学生的不同阶段划分声乐学习重点。而现场听众席早已挤满了500多名听众,大家纷纷感叹:“能在家门口听一场大师课,真幸运!”
来自二中的学生和老师依次上台演唱,马校长仔细倾听学员的演唱并逐字逐句为学员讲解音准、节奏等问题,并针对演唱歌曲告诉学员科学的发音方法和技巧。对于接受能力比较慢的学员,马校长更是耐心的通过范唱,肢体语言的交流让学员更好的理解。
马校长为学员现场范唱
除了讲解专业的音乐知识外,马教授还着重强调了舞台表现:“细节决定成败,唱功和舞台表现力一样重要,在台上时不要担心唱的好不好,要全身心投入,享受唱歌的过程,当你享受在其中时,自然就会放松,感情表达的就会更加到位。也希望大家能提高整体素质,以后才会有更好的发展。”还有一些学员见到马校长很紧张,但马校长会轻轻拍拍她的肩膀,或者温和的一遍遍纠正她的错误,让学员很是感动,也放松了很多。
马校长为学员耐心讲解
在讲座的最后,马校长也希望在未来日子里,为二中培养更多的美育方面的优秀人才,走向全国高等顶尖的艺术院校学习深造。
“雨果说,音乐是思维着的声音。”感谢马校长的指导,让我们学会了用科学的方法研究声乐,用独特的思考点亮歌声。
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